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第2章

第16章

幼儿园的时光,在“人类幼崽行为大赏”中飞速流逝。

陈悦很快就成了阳光幼儿园当之无愧的顶流。

他不单单是因为那张继承了父母所有优点,精致得如同建模的小脸,更是因为他身上那股与在座各位彦祖一般的沉稳气质。在满是哭闹与吵嚷的幼儿园里,他就像一块安静的磁石,吸引着所有人的目光。

小女孩们尤其喜欢围着他,她们会偷偷把妈妈准备的小零食塞给他,或者在玩过家家的时候,一致推举他来扮演“爸爸”或者“王子”。

这惹得双胞胎姐妹俩对这群小女孩感到十分不快,像护食的小兽一样,把所有潜在竞争者统统赶走。

班里那些精力旺盛、上蹿下跳的小男孩,在面对陈悦时也会不自觉地收敛几分,甚至在争抢玩具发生矛盾时,会下意识地跑来找他评理。

但陈悦对这些毫无兴趣。

大多数时候,当其他小朋友在院子里疯跑玩闹时,他都选择独自一人坐在教室角落的位置上,疯狂升级自己的知识库。

他的小书包里,总会带着一本父母为他买的新书。

书籍的范围早已超越了普通的童话故事,开始涉足一些被父母简化过的世界名著,比如《鲁滨逊漂流记》的少儿版,或是关于地球演变、宇宙行星等科普读物。

对他而言,这是在弥补前世的遗憾,也是为了有能力更好的守护好家人。毕竟他只是重生,而不是拿着全能全知的剧本,只有通过不断的努力学习,才能给他带来足够的能力。

而且前世的他只懂得埋头学习,错过了太多发展兴趣爱好的机会。

这一世,除了思考未来的计划,他把大部分时间都投入了阅读,并打算等再大一点,去学一两门乐器。

他最忠实的书友,永远是苏馨涵和苏馨妍。

当陈悦看书时,两个小丫头就会搬着自己的小板凳,像两个静音挂件,一左一右地挨着他坐下。

苏馨涵会拿出自己的玩具娃娃,安安静静地玩。苏馨妍则更好奇,小脑袋凑过去,和哥哥一起看书。

陈浩东也是陈悦身边的常客。

不过他属于常驻编外人员,在旁边站不上两分钟,看到别的小朋友玩得热闹,就又会大喊一声“等等我”,转身加入了新的游戏队伍。

午后的自由活动时间,教室里总是最热闹的,充斥着各种声音。

孩子们三五成群,有的在搭积木城堡,有的在玩过家家。

而靠窗的那个黄色小方桌,则自成一派,安静得像另一个世界。

陈悦正捧着一本关于恐龙的科普读物,看得入神。

他身边,苏馨妍也学着哥哥的样子,小手捧着一本全是图画的小人书,小脑袋凑得很近,假装在认真阅读。

但她那双黑葡萄似的大眼睛却总忍不住往陈悦的书上瞟。

终于,她按捺不住好奇,小手指着书上一只巨大的生物,小声问:“哥哥,这个长脖子的大家伙叫什么名字?它会不会把我们一口吃掉?”

陈悦从书中的世界抽离片刻,指着图上的腕龙,耐心解释:“它叫腕龙,像长颈鹿一样,脖子很长,可以吃到很高树上的叶子。它很温和,是吃素的,不会欺负小朋友。”

“哦,吃素的……”苏馨妍似懂非懂地点点头,然后又指着另一只张着血盆大口的霸王龙,“那这个呢?它看起来好凶!”

“这个是霸王龙,它吃肉。”陈悦的回答永远简洁明了,他看着女孩闪着好奇光芒的眼睛,心中泛起一丝柔软的暖意。

这种被全然信任和依赖的感觉让他感到十分满足。

另一边,苏馨涵则安静许多。

她把自己的小兔子玩偶摆在桌上,也给它找来一本迷你画册,然后自己小声地模拟着陈悦给她们讲故事的语气,对着兔子说:“小兔子乖乖,我们来看书了哦,这个是胡萝卜……”

这时,一阵风风火火的脚步声由远及近。高能预警!

“陈悦!陈悦!”陈浩东满头大汗地跑了过来,他刚刚和几个小男孩用积木搭起了一座全班最高的“大厦”。

他一脸兴奋地趴在桌边,大声邀请道:“我们去院子里玩警察抓小偷吧!我当警察,你来当我的搭档!”

陈悦从书中抬起头,平静地看了他一眼,摇了摇头:“我不去,你们玩吧。”

“哎呀,看书有什么意思!”陈浩东有些着急,他实在无法理解一动不动地坐着看书有什么乐趣。

他试图去拉陈悦的胳膊,想把他从椅子上拽起来,“走吧走吧!就玩一会,一会就回来!”

陈悦的胳膊被他拉得晃了一下,眉头微不可察地皱了皱。

“我不去。”他的声音依旧不大,但透着一股不容置疑的坚定。

还没等陈浩东再劝,苏馨妍“噌”地一下从板凳上站了起来。

她像一只被惹怒的小猫,双手叉腰,鼓着腮帮子对高出她半个头的陈浩东喊道:“你不要打扰我哥哥看书!他不想玩!”

(╬▔皿▔)

陈浩东被她的气势吓了一跳,讪讪地松开了手,有些委屈:“我……我就是想和他一起玩。”

但他的热情来得快去得也快。

远处,另一个小伙伴已经在大喊:“陈浩东,快来!小偷要跑啦!”

“来啦!”陈浩东立刻被转移了注意力,应了一声,又像一阵风似的冲了出去,很快便和院子里的小伙伴们笑闹成了一团。

张老师站在不远处,微笑着看着这一切。

她早就注意到了这个特别的小团体。起初她还担心陈悦不合群,但观察久了便发现,他并非孤僻,只是沉浸在自己的世界里。

而两个小女孩在他身边时,总是格外安心和快乐。

他就像一棵安静的小树,为她们撑起了一片宁静的天空。

教室的角落恢复了宁静。

窗外的阳光透过玻璃,温柔地洒在三个孩子的身上,空气中浮动着细小的尘埃,混合着书页的油墨香。

远处的喧闹声仿佛隔着一层厚厚的玻璃,变得模糊而遥远。

这片小小的天地,宁静得只听得见细微的翻书声和女孩压低了的、模仿大人讲故事的呢喃,美好得像一幅会呼吸的油画。

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