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第2章

树丛后那几个女生低低的议论声,像几根细小的冰针,猝不及防地扎进林微微的耳朵里。

“……唐玥学姐说的就是她吧?那个设计系的新生,叫林微微的……” “看起来挺普通的啊,没想到胆子不小,开学第一天就搞这种小心思……” “就是说啊,故意撞上去的吧?手段真老套……” “啧,顾学长最讨厌这种了,看她能得意多久……”

声音渐渐远去,大概是议论的人走开了。但那些话语却像粘稠的蛛网,缠在了林微微的心头上,让她刚才因为秋日美景和好友相伴而生出的好心情瞬间荡然无存。

夏小暖显然也听到了几句,气得腮帮子都鼓了起来,叉腰就要朝那个方向理论:“喂!你们胡说八道什么……”

“小暖!”林微微赶紧拉住她,摇了摇头,勉强挤出一个笑容,“算了,别理她们。我们逛我们的。”

苏婉也轻轻握住夏小暖的另一只胳膊,柔声劝道:“流言止于智者。越是去争辩,她们可能传得越起劲。我们清者自清就好。”

话虽如此,林微微心里却像堵了一团棉花,闷得难受。她没想到唐玥的动作这么快,更没想到那些根本不了解实情的人,仅凭几句臆测就能给她贴上“心机女”的标签。她只是想安安稳稳地开始大学生活,怎么就这么难?

那座名叫“顾夜白”的冰山,果然是个巨大的麻烦源!她在心里又给他记上了一笔,暗暗发誓以后一定要离他十米,不,一百米远!

接下来的两天,是各种新生教育活动和领取教材。林微微尽量和室友们待在一起,避免落单,也努力忽略掉偶尔投来的那些探究或带着些许异样的目光。好在大部分同学都是友善的,或者根本不在意这些无聊的传闻,她的生活总体还算平静。

正式上课的第一天终于到来。周一早上,第一节就是分量不轻的《设计概论》,在能容纳上百人的大阶梯教室进行。

林微微和室友们提前十分钟到达教室,发现前排和中间的好位置已经被占得差不多了。她们只好在靠后的区域找了四个连排的空位坐下。

刚放下书包,就听见前面一阵小小的骚动。林微微抬头,心里顿时咯噔一下——真是怕什么来什么。

顾夜白和陆宇从前门走了进来。陆宇还是一副阳光开朗的样子,眼神扫过教室,看到她们时还意外地挑了下眉,算是打过招呼。而他身边的顾夜白,则依旧是那副冷冰冰、对周遭一切漠不关心的模样,目不斜视,径直走向……前排还空着的两个位置,坐下,拿出书本和笔记本,动作一气呵成。

他居然也选修了这门课?林微微感到一阵头皮发麻。设计概论的老师是出了名严厉的吴教授,挂科率不低,看来即使是计算机系的大神,也需要修满这类通识学分。

“哇塞!缘分啊微微!”夏小暖用气声在她耳边兴奋地低语,用眼神示意前排那个挺拔的背影。

林微微却只想把头埋进书本里。她现在只希望自己是个隐形人,千万不要再引起任何注意,尤其是前排那位的注意。

上课铃响,头发花白、戴着金丝眼镜的吴教授迈着沉稳的步伐走上讲台。教室瞬间安静下来。吴教授讲课深入浅出,逻辑严密,很快就把大家吸引住了。林微微也收敛心神,认真做起笔记,暂时把烦恼抛到了脑后。

课间休息时,吴教授布置了一个随堂思考题,让大家分组讨论五分钟。

教室里立刻嗡嗡作响,学生们自发地和前后左右的同学组成临时小组。林微微自然和室友们凑在一起。

讨论到一半,林微微有个观点想参考一下课本上的定义,一摸笔袋,心里叫糟——她惯用的那支彩色记号笔没带!

“小暖,婉婉,你们带彩色记号笔了吗?”她小声问。

两人都摇了摇头,她们今天只带了普通黑笔。

林微微有点着急,那个定义用彩笔标出来会更清晰。她下意识地抬眼往前排望去,不是看顾夜白,而是目光扫过前面其他同学桌面,希望能看到谁有。

就在她的目光掠过顾夜白那个方向时,他似乎刚好微微侧头,像是在听陆宇说话,视线不期然地与她搜寻的目光在空中短暂相遇。

林微微像被烫到一样,立刻慌乱地低下头,心脏砰砰直跳,心里暗骂自己:你看什么看!这下他又觉得你是在故意看他了!

她赶紧从笔袋里拿出一支普通黑笔,假装若无其事地继续在书上划拉着,脸颊却控制不住地有点发热。

讨论时间结束,吴教授开始提问。他犀利的目光在教室里扫视了一圈。

“关于形式与功能的关系,有没有同学自愿谈谈看法?”教室里一片安静,没人敢轻易举手。

吴教授推了推眼镜,似乎早已习惯这种沉默,开始点名:“第三排,穿蓝色衣服的那位男同学,你说说看。”

被点到的男生紧张地站起来,磕磕巴巴地回答了几句。

吴教授不太满意地摇摇头,目光继续逡巡。忽然,他的视线定格在后排。

“那位低头记笔记的女同学,”他手指虚点了一下林微微的方向,“对,就是你。你来补充一下。”

林微微完全没意识到是在叫自己,直到夏小暖在桌子底下偷偷戳了她一下。她猛地抬起头,发现全班同学的目光,包括前排的顾夜白和陆宇,都因为她短暂的延迟而望向她这里。

她的脸“唰”地一下全红了,慌忙站起来。因为刚才的走神和慌乱,大脑有点空白,一下子没组织好语言:“呃……老师,我觉得……形式……它应该……不能完全脱离功能……”

她说得断断续续,声音也越来越小,恨不得找个地缝钻进去。她能感觉到那些目光像聚光灯一样打在她身上,其中似乎有一道特别的、带着冷感的视线,让她如芒在背。

吴教授皱了皱眉:“不要紧张,把思路理清,大胆说。”

就在林微微紧张得手脚冰凉,几乎要放弃的时候,坐在她斜前方的顾夜白,几不可察地动了一下。

他没有回头,也没有任何大的动作,只是将原本平放在桌面的笔记本,稍稍往过道那边挪动了一点角度。这个动作微小得几乎可以忽略不计,在旁人看来,或许只是他调整了一下坐姿。

但从这个角度,林微微恰好能清晰地看到他摊开的笔记本某一页。

那上面,用极其工整、力透纸背的字迹,分点罗列了关于形式与功能关系的几个核心论点,条理清晰,言简意赅。正是刚才吴教授提问的核心!

林微微的眼睛瞬间瞪大了,心脏狂跳起来。她也顾不得去想他是不是故意的,还是又一次的“顺手”,立刻像抓住了救命稻草,飞快地瞥了几眼那几个关键词,然后深吸一口气,重新开口:

“老师,我认为形式与功能是辩证统一的关系。首先,功能是形式的基础和目的,脱离了功能,形式就成了无本之木;其次,形式对功能具有反作用,好的形式能更好地展现和促进功能;最后,在现代设计中,两者越来越趋向于融合,追求功能效用的最大化与形式美感的最佳化……”

她流畅地将看到的要点结合自己的理解阐述出来,虽然声音还有些微颤,但逻辑清晰,言之有物。

吴教授严肃的脸上终于露出了一丝满意的神色,点了点头:“嗯,不错,请坐。这才是思考后的回答。”

林微微如蒙大赦,赶紧坐下,后背惊出了一层薄汗。她偷偷地、飞快地瞄了一眼前排。顾夜白已经若无其事地将笔记本挪回了原处,仿佛刚才的一切从未发生过。他依旧坐得笔直,专注地看着讲台,侧脸线条冷硬,没有任何情绪流露。

下课铃响,学生们鱼贯而出。林微微还沉浸在刚才课堂上的惊魂一幕里,心情复杂地收拾着东西。

“微微你可以啊!反应真快!”夏小暖搂住她的肩膀,“刚才吓死我了,还以为你要被吴教授挂黑板上了呢!”

只有林微微自己知道,那一瞬间的急中生智,来源于哪个方向。她再次欠了那个冰山一个无声的人情。这种感觉让她有点别扭,有点感激,又有点莫名的烦躁——她一点都不想和他再有任何瓜葛,可偏偏总是被动地接受他的“帮助”,尽管那帮助冰冷得像机器指令。

她低着头,随着人流往外走。快到门口时,感觉有人从身边经过,带起一阵微小的气流。

她下意识地抬头,正好看到顾夜白和陆宇走出教室门的背影。陆宇似乎在笑着说什么,顾夜白依旧没什么反应。

就在他的身影即将消失在门外的刹那,他的脚步似乎极其轻微地顿了一下,头几不可察地朝她的方向偏转了一个极小的角度,那眼神飞快地掠过她,依旧没什么温度,却不再像之前那样完全的空洞和漠视。

那感觉稍纵即逝,快得让林微微怀疑是不是自己的错觉。

他……刚才是在看她吗?

还没等她想明白,口袋里的手机震动了一下。她拿出来一看,是一条陌生的好友申请。

验证消息只有简短的三个字,却让她的心猛地一沉:

【唐玥。】

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